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BIENVEILLANCE ET FERMETE POUR ACCOMPAGNER LES JEUNES DISCIPLINE POSITIVE – module 1

Du jeudi 26 mars 2020 ( 9h30) au vendredi 27 mars 2020 (17h00)

Présentation sommaire de l'action

Les participants à cette formation maîtriseront la démarche et les outils de Discipline Positive. Ils pourront ainsi mettre l’approche et les outils dans leur classe avec leurs élèves ou leur structure avec les jeunes dont ils ont la charge. Ils leur permettront ainsi de développer les compétences psychosociales indispensables à l’acquisition des apprentissages académiques.
Les formés auront les moyens de pratiquer la DP dans leur contexte (classe, cantine, réunions pédagogiques, relations individuelles…)

Public visé

label La Discipline Positive s’adresse aux enseignants et aux éducateurs qui désirent découvrir et intégrer au quotidien dans leur métier les outils de l’encouragement. (Direction, Administration, enseignants, vie scolaire, personnel éducatif enseignant ou non, …tous les acteurs de l’établissement)

Objectifs pédagogiques

label Etre capable de
label  Créer dans la classe/groupe une atmosphère fondée sur la fermeté et la Bienveillance.
label  Promouvoir les apprentissages coopératifs et le respect mutuel en classe, dans les groupes et dans l’école.
label  Contribuer à développer le sentiment d’appartenance et d’importance chez les élèves.
label  Apprendre à développer l’Encouragement dans la Fermeté et la Bienveillance.
label  Identifier les besoins derrières les comportements inappropriés.
label  Apprendre à utiliser les outils de Discipline Positive dans la classe (gestion des incidents de classe par ex), prévenir les problèmes de discipline et trouver des solutions en coopération avec le ou les élèves.
label Apprendre à motiver les élèves et les aider à développer les compétences sociales qui favorisent les apprentissages comme :
label • La responsabilité
label • La coopération
label • L’autodiscipline
label • La recherche de solutions
label • Le respect de soi et des autres
label • L’autonomie
label • L’estime de soi

Contenu des différentes phases

J1 : Présentation de l’approche
J2 : Ateliers pratiques d’expérimentation

Intervenants

label Alix de Salaberry

Moyens pédagogiques

label  Apports théoriques et pratique de l’approche de Discipline Positive.
label  Jeux de rôles
label  Exercices de mises en situation amenée par les participants
label  Réflexion, analyse, échanges.
label

Évaluation

label  Bilan à chaud fin de journée
label  Evaluation en fin de session
label

Coût par stagiaire

510 €

Lieu de la formation

ALM
67 rue de sèvres
75006 PARIS
Ou en intra à la demande